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職務(wù)發(fā)明的種類(lèi)?如何區(qū)分職務(wù)發(fā)明和非職務(wù)發(fā)明?

返回列表 來(lái)源:盛陽(yáng)專(zhuān)利 發(fā)布日期:2020-04-29 10:01:00
    職務(wù)發(fā)明的種類(lèi)有哪些?該如何區(qū)分職務(wù)發(fā)明和非職務(wù)發(fā)明呢?下面,無(wú)錫盛陽(yáng)專(zhuān)利商標(biāo)事務(wù)所http://www.xinyeguandian.com/為您解答。
職務(wù)發(fā)明的種類(lèi)?如何區(qū)分職務(wù)發(fā)明和非職務(wù)發(fā)明?
職務(wù)發(fā)明的種類(lèi)?如何區(qū)分職務(wù)發(fā)明和非職務(wù)發(fā)明?

    從《專(zhuān)利法》第6條可知,職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造主要有兩類(lèi):
    一類(lèi)是指發(fā)明人和設(shè)計(jì)人在執(zhí)行本單位的任務(wù)所完成的發(fā)明創(chuàng)造。
    根據(jù)《專(zhuān)利法實(shí)施細(xì)則》第11條的相關(guān)規(guī)定,所謂“執(zhí)行本單位的任務(wù)”是指三種情況:第一,在本職工作中做出的發(fā)明創(chuàng)造;第二,履行本單位交付的本職工作之外的任務(wù)所做出的發(fā)明創(chuàng)造;第三,退職、退休或者調(diào)動(dòng)工作后1年內(nèi)做出的,與其在原單位承擔(dān)的本職工作或者原單位分配的任務(wù)有關(guān)的發(fā)明創(chuàng)造。其中:
    (1)"在本職工作中做出的發(fā)明創(chuàng)造"。判斷是否是在本職工作中做出的發(fā)明創(chuàng)造,主要看其是否屬于發(fā)明人應(yīng)完成的工作任務(wù)和發(fā)明人所從事的技術(shù)工作領(lǐng)域。至于該發(fā)明創(chuàng)造是發(fā)明人在工作時(shí)間還是在業(yè)余時(shí)間完成的這是次 要的,屬于發(fā)明人應(yīng)完成的工作或發(fā)明人從事的技術(shù)工作領(lǐng)域的發(fā)明創(chuàng)造,即使是在業(yè)余時(shí)間內(nèi)完成的,也因算作職務(wù)發(fā)明。
    (2)"履行本單位交付的本職工作之外的任務(wù)所做出的發(fā)明創(chuàng)造"。如某高校教師由學(xué)校派到某廠參加一項(xiàng)新產(chǎn)品的研制工作,在工作中獨(dú)立地完成了一項(xiàng)發(fā)明。盡管這項(xiàng)發(fā)明與學(xué)校的教學(xué)工作沒(méi)有多少關(guān)系,也應(yīng)屬于職務(wù)發(fā)明。
    (3)"退職、退休或者調(diào)動(dòng)工作后1年內(nèi)做出的,與其在原單位承擔(dān)的本職工作或者分配的任務(wù)有關(guān)的發(fā)明創(chuàng)造"做出這條規(guī)定,主要是考慮到退職、退休人員在原單位工作了很長(zhǎng)時(shí)間,積累了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這與原單位提供的各種條件是分不開(kāi)的;也為了防止出現(xiàn)個(gè)別人把在原單位完成的發(fā)明創(chuàng)造留到退職、退休或調(diào)動(dòng)工作后再申請(qǐng)專(zhuān)利的情況,保護(hù)原單位的合法權(quán)益。
   
    另一類(lèi)是指主要利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件所完成的發(fā)明創(chuàng)造。根據(jù)《專(zhuān)利法實(shí)施細(xì)則》第11條的相關(guān)規(guī)定,所謂“主要是利用本單位物質(zhì)技術(shù)條件”是指利用本單位的資金、設(shè)備、零部件、原材料或者不對(duì)外公開(kāi)的技術(shù)資料等。這里需要說(shuō)明的是,對(duì)于不是執(zhí)行本單位的任務(wù),而是發(fā)明人或設(shè)計(jì)人自己完成的發(fā)明創(chuàng)造,如果其主要是利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件實(shí)現(xiàn)的,也就是說(shuō),本單位物質(zhì)技術(shù)條件應(yīng)當(dāng)是完成發(fā)明創(chuàng)造所不可缺少的,這種情況同樣屬于職務(wù)發(fā)明。對(duì)于少量的利用或者對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的完成沒(méi)有實(shí)質(zhì)幫助的利用,可以不考慮。
   
    通過(guò)以上介紹,相信各位發(fā)明人已經(jīng)對(duì)職務(wù)發(fā)明的種類(lèi)有哪些,該如何區(qū)分職務(wù)發(fā)明和非職務(wù)發(fā)明有了初步了解,如果您還想了解更多相關(guān)信息,歡迎致電我所或蒞臨咨詢(xún)。


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